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NUEVA YORK, 13 de junio de 2024
– La campaña #AfghanGirlsVoices de Education Cannot Wait pone de relieve testimonios reales de esperanza, valor y resistencia de niñas afganas a las que se niega su derecho a la educación
El excelentísimo Gordon Brown, la directora ejecutiva de ECW, Yasmine Sherif, y la Campeona Mundial de ECW, Somaya Faruqi, conmemoran el día 1.000 de prohibición de la educación de las niñas en Afganistán
NUEVA YORK, 13 de junio de 2024 /PRNewswire/ — Personas de todo el mundo conmemoran hoy un trágico hito para los derechos humanos, los derechos de la infancia y los derechos de las niñas: 1.000 días desde que se prohibió a las niñas asistir a la escuela secundaria en Afganistán. Para conmemorar y reflexionar sobre este hito inaceptable, Education Cannot Wait (ECW), como fondo mundial para la educación en situaciones de emergencia y crisis prolongadas en el marco de las Naciones Unidas, lanza la segunda fase de su convincente campaña #AfghanGirlsVoices.
La campaña presenta inspiradoras obras de arte, poesía, dibujos animados y mucho más de algunos de los artistas más destacados del mundo, junto con poderosas y conmovedoras citas de niñas afganas a las que se les ha negado el derecho a la educación, pero que se aferran a la esperanza de que se les restituya ese derecho.
La primera fase de la campaña #AfghanGirlsVoices fue lanzada por el Enviado Especial de las Naciones Unidas para la Educación Mundial, el Honorable Gordon Brown, la directora ejecutiva de ECW, Yasmine Sherif, y la Campeona Mundial de ECW Somaya Faruqi, antigua capitana del Equipo de Robótica de Niñas Afganas, en agosto de 2023. Desde su lanzamiento, la campaña ha sido vista y apoyada por millones de personas en todo el mundo.
Esta segunda fase ya está reuniendo a otros líderes mundiales y destacados partidarios, entre ellos los autores de bestsellers Khaled Hosseini (El corredor de la cometa) y Christina Lamb (Yo soy Malala); la campeona mundial de ECW y presentadora principal de Al-Jazeera TV, Folly Bah Thibault; el relator especial de la ONU sobre la situación de los derechos humanos en Afganistán, Richard Bennett; el cofundador de Global Citizen, Mick Sheldrick; la ganadora del Premio Global Citizen 2023 y fundadora de LEARN Afghanistan, Pashtana Durrani; y muchos más, entre ellos varias destacadas activistas afganas.
“El mundo debe unirse en apoyo de las niñas afganas. La negación del derecho a una educación de calidad es una abominación y una violación de la Carta de las Naciones Unidas, la Convención sobre los Derechos del Niño y los derechos humanos fundamentales. A través de la campaña mundial #AfghanGirlsVoices, la gente de todo el mundo puede defender los derechos humanos y la justicia de género compartiendo estas historias de coraje, esperanza y resiliencia”, indicó Gordon Brown, Enviado Especial de las Naciones Unidas para la Educación Mundial y presidente del Grupo Directivo de Alto Nivel de ECW.
“Como comunidad mundial, debemos reavivar nuestros esfuerzos globales para garantizar que todas las adolescentes puedan ejercer su derecho a la educación. La discriminación de género es inaceptable y sólo perjudicará a un Afganistán ya devastado por la guerra y a su sufrido pueblo. El derecho de las niñas a la educación es un derecho fundamental recogido en la legislación internacional sobre derechos humanos. Para el pueblo de Afganistán -hombres, mujeres, niñas y niños- la educación de las adolescentes es esencial para reconstruir Afganistán y garantizar que todos los afganos disfruten del derecho universal a la educación”, declaró Yasmine Sherif, Directora Ejecutiva de ECW.
“Las niñas de Afganistán son fuertes y resistentes, y se niegan a renunciar a sus esperanzas y sueños. Mil días sin acceso a la educación es una grave injusticia para las niñas afganas. Hay que poner fin a esta situación”, afirmó Somaya Faruqi, campeona mundial de ECW.
Aproximadamente el 80% de las niñas y jóvenes afganas en edad escolar están sin escolarizar, y casi el 30% de las niñas de Afganistán nunca han accedido a la enseñanza primaria, según la UNESCO.
Con la prohibición de la educación secundaria y terciaria de las niñas, se han echado por tierra décadas de avances en educación y desarrollo. Entre 2001 y 2018, la matriculación se multiplicó por diez en todos los niveles educativos, pasando de 1 millón en 2001 a 10 millones en 2018. En agosto de 2021, 4 de cada 10 alumnos de primaria eran niñas. Junto con estos saltos llegaron el crecimiento social y económico, y otras mejoras que beneficiaron a amplias franjas de la sociedad afgana.
El cambio de liderazgo envió ondas sísmicas a todos los aspectos de la economía y la sociedad afganas. Hoy, 23,7 millones de personas -más de la mitad de la población- necesitan ayuda humanitaria urgente, 6,3 millones de personas están desplazadas y los derechos humanos básicos están en entredicho. Las niñas y los niños corren un grave riesgo de sufrir violencia de género, trabajo infantil, matrimonio precoz y otros abusos contra los derechos humanos. A pesar de las necesidades urgentes de los 3.000 millones de dólares de financiación total solicitada para la respuesta humanitaria, hasta la fecha sólo se han recibido 221 millones de dólares, según UNOCHA.
Desde que ECW puso en marcha sus inversiones en Afganistán en 2017, el Fondo ha invertido 88,8 millones de dólares, llegando a más de 230.000 niños con apoyo educativo holístico y de calidad. Las inversiones plurianuales de ECW se centran en el aprendizaje basado en la comunidad que llega a niñas y niños a través de diversas actividades, como el suministro de materiales de enseñanza y aprendizaje, la formación de docentes y el apoyo psicosocial y de salud mental.
Únase a la campaña #AfghanGirlsVoicesCitas de partidarios destacados de la campaña disponibles aquí.El kit de medios sociales y los recursos visuales de la campaña están disponibles aquí.
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